Salut!
Aš - Judita. Prancūzų kalbą atradau visiškai atsitiktinai dešimtoje klasėje, kai imdama interviu iš prancūzų kalbos mokytojos paklausiau, ar galėčiau ateiti mokytis privačiai. Kodėl paklausiau? Tiksliai ir nežinau, bet mama visada kartojo, kad prancūzų kalba labai lengvai išmokstama (pati, beje, moka lygiai vieną žodį - bonjour).

Toliau viskas vystėsi žaibiškai - laimėtas pjesės prancūzų kalba konkursas ir kelionė į Prancūziją, II vieta olimpiadoje ir prancūzų filologijos studijos. Nuo vaikystės žinojau, kad noriu būti mokytoja. Pagaliau paaiškėjo, kokio dalyko.

Studijuodama įkūriau Prancūzų kalbos ir kultūros klubą universitete, pusmetį studijavau Suomijoje, grįžusi išlaikiau DALF C1 prancūzų kalbos egzaminą. Toliau sekė prancūzų kalbos mokytojų stažuotė Belgijoje, pedagogikos studijos ir jau daugiau nei dešimtmetį trunkanti mokymo praktika.

Laikui bėgant žinių alkis neblėso. Studijavau keletą modulių iš psichologijos studijų programos ir pabaigiau Geštalto psichoterapijos praktiko programą. Visa ši patirtis leido suvokti, kad einu tinkamu profesiniu keliu.

Po kiekvienų studijų atrodo, kad šįkart jau užteks, bet kaskart vėl atsiranda kažkas, dėl ko suvirpa širdis. Kaip nepasinaudoti proga įgyti magistro laipsnį? Taip ir atsiradau Karjeros edukologijos magistrantūros studijose, kurias visai neseniai sėkmingai pabaigiau.

Šiuo metu daugiau laiko būnu mama, negu prancūzų kalbos mokytoja, tačiau kursai ir toliau vyksta, idėjos liejasi per kraštus ir visai netrukus vėl pasiūlysiu kažką naujo. Dabar daug dėmesio skiriu ieškodama atsakymų į klausimą kaip mokyti(s)? efektyviau, įdomiau ir visaip kitaip -iau.